AVISOS Y NOTICIAS
CLXXXVII Reunión del Taller de Didáctica de Español de Kansai
FECHA: Miércoles, 11 de marzo de 2026, 11:00-12:30
LUGAR: Nishinomiya-shi Chuuoo-koominkan (Centro Cívico Central de Nishinomiya), Sala de artesanía (Kooguei shitsu).
Purera Nishinomiya, piso 6, 4-8 Takamatsu-cho, Nishinomiya-shi, Hyogo.
(A 3 minutos a pie de la estación de Nishinomiya-Kitaguchi de la línea Hankyu).
TALLER: "¡Diseñemos actividades sencillas para recuperar la concentración en clase!"
MODERADORA: Reina YANAGIDA
RESUMEN: En el taller del "17.º Encuentro de Profesores de Español de Kansai", trabajamos en transformar ideas creativas en actividades prácticas, pero el tiempo fue insuficiente para profundizar en todas ellas. Además, hemos rescatado algunas propuestas del proyecto "Oshiekata" (2019) que encajan con nuestro concepto actual de mejorar la concentración en el aula. El objetivo de este taller es retomar y examinar detenidamente esas ideas pendientes. Trabajaremos juntos para pulirlas y convertirlas, finalmente, en planes de acción concretos, efectivos y listos para ser aplicados en las clases.
★Después del taller, quisiéramos hablar sobre el plan de las reuniones en el año académico 2026.
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Para cualquier pregunta o sugerencia, no duden en ponerse en contacto con las coordinadoras: tadeska_osakaARROBAyahoo.co.jp（Sustituyan ARROBA por @）.
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Futuras reuniones
- Abril: Los detalles se informarán pronto.
★Temas generales del año académico 2025:
1. "Invitemos al alumnado al mundo sociocultural hispano a través de canciones".
Cuando presentamos canciones de los países hispanohablantes en clase, los estudiantes suelen fijarse en el ritmo o en el vídeo que las acompaña. Invitémosles a sumergirse en el mundo del idioma a través de canciones como las siguientes:
1. Canciones cuyas letras que tienen un profundo significado para que los alumnos saboreen sus implicaciones.
2. Canciones que despiertan el interés por el mundo sociocultural (incluyendo la historia, la política, etc.) que subyace en ellas.
Los encargados de estos talleres presentarán las canciones vinculando sus letras o su trasfondo con aspectos socioculturales, y practicarán actividades para compartirlas con los participantes.
2. "¡Refresquemos el ambiente apagado de la clase!: Brevísimas actividades comunicativas para revitalizar a los alumnos".
¿Han experimentado alguna diferencia de actitud entre un profesor que trabaja con mucho entusiasmo y los alumnos distraídos por el aburrimiento o el cansancio? Una actividad simple y breve puede cambiar el ambiente y animar a los alumnos a colaborar y aprender de manera eficaz.
En estos talleres, vamos a crear actividades breves (de menos de diez minutos de duración) con dicho objetivo y las probaremos entre los participantes.
Los encargados de los talleres propondrán algunas actividades y las pondrán en práctica.
La duración estimada de cada taller o presentación es de aproximadamente una hora, por lo que una reunión mensual constará de dos talleres o presentaciones.
★La forma de cerebración de las reuniones mensuales se decidirá cada vez en función de la preferencia o conveniencia de los ponentes y de la disponibilidad del local.
==============================================Reunión terminada
XVII Encuentro de Profesores de Español en Kansai
(CLXXXVI Reunión del Taller de Didáctica de Español de Kansai)
FECHA: Domingo, 15 de febrero de 2026, 10:30 - 16:30
Reunión PRESENCIAL
LUGAR: Universidad Ritsumeikan, Campus de Osaka Ibaraki (OIC), AN521 (Edificio A, Norte, piso 5)
2-150 Iwakura-cho, Ibaraki, Osaka
(A 5 minutos a pie de la estación de Ibaraki -JR-, o a 10 minutos de la estación de Minami-Ibaraki -Hankyu-)
TEMAS:
[1] "Invitemos al alumnado al mundo sociocultural hispano a través de canciones".
[2] "¡Refresquemos el ambiente apagado de la clase!: Brevésimas actividades comunicativas para revitalizar a los alumnos".
PROGRAMA:
Sesión de la mañana
10:30 Apertura
10:50 Charla (en japonés principalmente)
- Título: "Introduccién al mundo hispano a través de la mésica".
- Ponente: Hironao AMBO
- Resumen: En esta charla presentaré algunas prácticas para introducir a los estudiantes de español al mundo hispano a través de la mésica, especialmente para llevar su interés al lenguaje poético de español, y a la vez, a la historia, la sociedad y la cultura de ese mundo. Con tal propésito se tratarán varios géneros de mésica, y compartiré mi conocimiento de la métrica para el análisis e interpretacién de cada letra. Pienso que es efectivo también tocar en vivo la mésica caracteréstica de España o Latinoamérica con los instrumentos propios de la regién para atraerlos. Hablaré, como un ejemplo, de los eventos relacionados con la mésica que organicé, e interpretaré algunas piezas de la guitarra clásica.
Almuerzo 12:00
Sesión de la tarde
13:20 Recreo
- Moderador: Véctor Osamu OKAMURA
13:40 Taller
- Título: Vamos a crear planes de actividades de 10 minutos para que se refresquen los alumnos.
- Moderadoras: Masami OGAWA, Reina YANAGIDA y Kyoko KAKUMU
- Resumen: Las horas de clase a menudo les resultan muy largas a los estudiantes, y no es raro que pierdan la concentracién a mitad de camino. Por ello, en este taller, vamos a crear entre todos propuestas de actividades que se puedan realizar de forma rápida y sencilla, para que los alumnos se refresquen y puedan volver a concentrarse en la clase.
En la primera parte, cada participante aportará ideas libremente, tomando como referencia las propuestas presentadas en los talleres realizados durante este año académico. En la segunda parte, nos dividiremos en grupos para examinar las ideas desde el punto de vista de su viabilidad y eficacia, con el fin de convertirlas en "planes prácticos" listos para usar.
16:10 Mini asamblea general
16:30 Clausura