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第154回 関西スペイン語教授法ワークショップ(TADESKA)
CLIV Reunión del Taller de Didáctica de Español de Kansai Reunión del Taller de Didáctica de Español de Kansai
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今年度のテーマ：
今年度は、スペイン語やその教え方そのものではなく、より広い視座からテーマ設定をしています。
テーマ1「新しい時代において、教育機関で外国語を学ぶ意義とは？」
グローバル社会と言われて久しく、AIなどの高度なテクノロジーが生活や学習・教育活動に直結する時代に、私たちは入ってしまったと言えます。機械翻訳の普及により、外国語を知らずして外国語を使える状況、またインターネットやスマホアプリでいつでも好きなだけスペイン語に触れスペイン語学習も可能な状況に、学生たちはいます。このような中で、今、そして今後、大学など教育機関で外国語を学ぶ意義とは何でしょうか？自由な議論とともに考えていきましょう。
テーマ2「スペイン語圏なんでも紹介」
スペイン語圏は広く多種多様であり、興味深いテーマは果てしなく存在します。語学教育において、言語以外の側面は「文化」などの言葉でくくられてしまいがちですが、その枠にも入らないような事柄もあります。個々の教員が知っている分野も異なります。そこで、スペイン語圏について、言語以外どんなトピックでも可能として、知識を共有し興味関心を広げていけるような活動をしていくのがこのテーマの趣旨です。
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日時：2022年7月9日（土）15:00 - 17:00
テーマ 1「先生ではない人に聞いてみた大学で外国語を学ぶ意義」
概要：
変化する社会の中で、先生ではない人たちは教育機関で外国語を学ぶ意義をどう考えているのでしょうか。いろいろな職業の人にとくに大学や短大で外国語を学ぶ意義について聞いてみました。
テーマ 2「びっくりアリカンテ」
概要：
2021年9月から2022年3月初旬まで滞在したアリカンテで体験したスペインの多様性についてお話しします。
担当者（テーマ１，テーマ２）：村上陽子
方法：Zoomを利用したオンライン開催
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* Temas de este año académico:
Tema 1: El despertar del interés: experiencias como estudiante y acciones como docente¿Cuáles son los significados del aprendizaje de idiomas extranjeros en los centros docentes en la nueva era?
Hace bastante tiempo que se habla de una sociedad global. Ya nos encontramos en la era en que las altas tecnologías como la IA están vinculadas directamente con la vida y el aprendizaje y enseñanza. Los estudiantes están en la situación en que pueden usar lenguas extranjeras sin saberlas, gracias a la difusión de la traducción automática. Y ellos tienen accesos inmediatas a internet y aplicaciones tanto para tener contacto con español como para aprenderlo cuando y como quieran. En una situación así, ¿cuáles son y serán los significados de aprender lenguas extranjeras en centros docentes como universidades? Vamos a discutir y pensar juntos sobre este tema.
Tema 2: ¡Vamos a conocer más del mundo de habla hispana!
El mundo de habla hispana es tan diversa y tan heterogénea que hay un sinfín de temas interesantes. En la enseñanza de idiomas, los aspectos que no es la lengua suelen tratarse con la palabra "cultura(s)", pero existen otros temas que esta no abarca. Cada profesor conoce algo que no conocen los otros. Con este tema general se pretende hacer actividades para que nosotros compartamos conocimientos y ampliemos nuestro interés, con cualquier tema sobre el mundo hispanohablante salvo la lengua.
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* Fecha: Sábado, 9 de julio de 2022, 15:00-17:00
* Tema 1: Perspectivas de los “no profesores” acerca de nuestra pregunta: ¿Cuáles son los significados del aprendizaje de idiomas extranjeros en las universidades en la nueva era?
* Contenido:
Se presentan las opiniones de los que no son profesores sobre los significados del aprendizaje de idiomas extranjeros en las universidades en nuestra era de transición.
* Tema 2: Alicante sorprendente
* Contenido:
Compartimos las experiencias que tuve durante medio año en Alicante, especialmente, desde el punto de vista de la diversidad sociocultural.
* Ponente (de los dos temas): Yoko Murakami
* Reunión en línea con el sistema Zoom
要旨 resumen (solo en japonés)