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第7回　関西スペイン語教師の集い（第95回関西スペイン語教授法ワークショップ）
VII Encuentro de Profesores de Español en Kansai
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日時：2016年2月13日（土）10：30 - 16：30（予定）

場所：関西学院大学梅田キャンパス(ハブスクエア) 1408教室
大阪市北区茶屋町19-19 アプローズタワー14階
（大阪梅田より徒歩10分程度）
電話：06-6485-5611
http://www.kwansei.ac.jp/kg_hub/access/
定員：42名（開催場所の収容人数です）
テーマ：大学における必修科目としての第2外国語の存在意義
　今回は、外国語を専門としない大学生にとっての、第2外国語科目（初修外国語）の存在意義について考えます。必修科目としての第2外国語の要否について、異なった方向から、踏み込んだ議論をしてみましょう。スペイン語の教学も、大学という制度に位置づけられて再考することになります。外国語教育のより明確な存在意義が見え、そこから、スペイン語の教授法や教材の刷新につながるかもしれません。
また、ゲームを取り入れた楽しい教授法のコーナーもあります。
みなさまの参加をお待ちしております。

プログラム（予定）

10:3 0 開会とアイスブレーク
・担当：柳田玲奈、小川雅美

10:50 ワークショップ１　「必修選択科目としての第2外国語に関わる問題と取り組み」
問題提起と実践報告による、当日のテーマのイントロダクションです。

Mini charla 1　「必修であることは当たり前？」
・担当：小川雅美
RESUMEN
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
　第2外国語が必修科目であること、自分たちがそれらの科目を担当していること、自分が習ったように教えること、これらは当然か？TADESKAで実施したアンケートの結果を紹介しつつ、第2外国語科目の存在意義について問題提起する。

Mini charla 2　「わからないことは聞け！スペイン語選択履修者は何を期待しているのか（あるいはいないのか）」
・担当：塚原信行
第２外国語の必要性を疑問視する声は京都大学の中にもある。こうした意見について議論するため、2014年におけるスペイン語初級コースでの取り組みと失敗を紹介し、2015年前期に同コース履修者に対して実施したアンケート結果の分析を提示する。

11:50 昼食　

13:00 ワークショップ２　「大学における必修科目としての『第2外国語』の存在意義とは？」
Mini debateとグループディスカッション
Mini debateは、敢えて「第2外国語は自由選択科目にすべきである」という命題を立て、肯定側・否定側に分かれて討論するロールプレイです。その後、ディスカッションで、必修科目としての第2外国語の存在意義について意見交換します。

14:00 リフレッシュ「すごろく遊び」
学生たちが授業で盛り上がっている動詞活用のためのゲームを紹介し、一緒に楽しみます。
・担当：寺尾美登里

14:30 ワークショップ３　「意義の共有について」
Mini panelとグループディスカッション
　第2外国語の存在意義、あるいはそれがより具体化された授業の指針は、大学、スペイン語科目統括者、担当教師および受講生の間でどのように共有されている（いない）だろうか。共有と独創性の関係をどう捉えるべきか。簡易なパネルディスカッションとグループディスカッションで、参加者の経験および望ましい共有の姿について話し合う。

15:20 テーマ総括

15:50 今後のTADESKAについての話し合い
１．TADESKA運営の原則の明文化に向けて
２．2016年度のテーマとスケジュール
３．その他

16:30 閉会

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VII Encuentro de Profesores de Español en Kansai
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Les remitimos la presente para comunicarles la celebración de una reunión especial del Taller de Didáctica de Español de Kansai. Perdonen por la demora en el envío de este aviso.

* Fecha y hora: Sábado, 13 de febrero de 2016, de 10:30 a 16:30.

* Lugar: Universidad Kwansei Gakuin, Campus de Umeda " K.G. Hub Square", Aula 1408
Dirección: Applause Tower, piso 14, Chayamachi 19-19, Kita-ku, Osaka (A 10 minutos a pie de la estación de Osaka o Umeda)
TEL：06-6485-5611
http://www.kwansei.ac.jp/kg_hub/access/

* Aforo: 42 personas

* Tema general: La importancia de las segundas lenguas extranjeras como asignaturas obligatorias en la universidad
Bajo este tema consideramos el caso de la enseñanza destinada a los universitarios cuya especialidad no es lengua extranjera. Intentaremos discutir con profundidad la necesidad de dichas asignaturas desde diferentes perspectivas. Es posible que se aclare la importancia de las asignaturas, así como de la renovación tanto de la metodología como de los materiales.

También tendremos una sección de métodos lúdicos para la enseñanza.

Esperamos la participación de muchos profesores.

* Programa:

10:30 Apertura y actividad para romper el hielo
A cargo de Reina Yanagida y Masami Ogawa

10:50 Taller
1 (Introducción): Problemáticas en las segundas lenguas extranjeras como asignaturas obligatorias y búsqueda de soluciones

-Mini charla 1: ¿Es autoevidente la obligatoriedad?
A cargo de Masami Ogawa
RESUMEN
RESULTADOS DE LA ENCUESTA
¿Es natural el hecho de que las segundas lenguas extranjeras sean asignaturas obligatorias, el que nosotros nos encarguemos de esas clases, el que enseñemos tal como nos enseñaron? Planteamos algunas cuestiones sobre la importancia de las asignaturas de las segundas lenguas extranjeras.

-Mini charla 2: Pregúntales lo que no sabes: Lo que esperan (o no) los estudiantes que optan por el español como segunda lengua extranjera
A cargo de Nobuyuki Tukahara
En la universidad de Kioto también hay voces que cuestionan la necesidad de la segunda lengua extranjera. Con el fin de argumentarlas, presentamos al público el análisis de una encuesta que, en el primer semestre del año 2015, les realizamos a los matriculados del curso inicial del español, asimismo lo que abordamos en el mismo del 2014 y su fracaso.

11:50 Almuerzo

13:00 Actividad
lúdica : Juego de la oca
A cargo de Midori Terao
Les presentamos un juego para aprender a conjugar. A los estudiantes les gusta mucho. Y hoy vamos a divertirnos jugando a la oca.

13:30 Taller 2: La importancia de la existencia de segundas lenguas extranjeras como asignaturas obligatorias de la universidad

-Mini debate y discusión por grupos
Realizaremos un mini debate acerca de una proposición que sostiene que las segundas lenguas extranjeras deben ser asignaturas optativas libres. Después discutiremos el tema en grupos.

14:30 Taller
3: ¿Cómo se comparten las ideas sobre la importancia de la existencia de las segundas lenguas extranjeras como asignaturas obligatorias?

-Mini panel y discusión por grupos

¿Cómo se comparten (o no) las ideas sobre dicha importancia entre la unversidad, los supervisores de las asignaturas de la lengua española, los profesores encargados y los alumnos? Hablaremos sobre nuestras experiencias y la manera ideal de compartir la importancia de la enseñanza, a través de un mini panel y una discusión por grupos.

15:20 Conclusiones

15:40 Decisión
sobre la administración y actividades para el próximo año académico
1. Hacia la estipulación de los principios del manejo de TADESKA
2. Temas para el año académico 2016
3. Otros

16:30 Clausura