*******************************
第84回 関西スペイン語教授法ワークショップ(TADESKA)
LXXXII Reunión del Taller de Didáctica de Español de Kansai
*******************************

場所：関西学院大学梅田キャンパス(ハブスクエア) 1002教室

テーマ ：所要時間20分の教案を作るー授業を始めるための質問ー

担当者：José Camino

言語：スペイン語

レジュメ

*******************************

* Fecha y hora: Sábado, 1 de diciembre de 2014, de 10:30 a 12:30

* Lugar: Universidad Kwansei Gakuin, Campus de Umeda "K.G. Hub Square", Aula 1001

* Tema: Elaboración de unidades didácticas de aproximadamente 20 minutos Preguntas para empezar las clases

* Contenido: El taller se plantea alrededor de una actividad muy simple con la que empezar una clase. Se trata de poner a todos los alumnos de pie, hacer preguntas abiertas, y dejar que se vayan sentando los alumnos que contesten a las preguntas hasta que no quede nadie de pie. Detrás de algo tan simple, sin embargo, se esconden varios objetivos muy ambiciosos: uno de ellos, por ejemplo, es el de crear regularmente situaciones en las que los alumnos tengan que involucrarse en intercambios de información auténticos en el idioma que están estudiando.

Es una actividad pensada para un contexto determinado. Se trata de clases de inglés en un centro de enseñanza secundaria en Hirakata. A pesar de eso, la misma actividad se puede hacer en español y se puede trasladar fácilmente a otros contextos, y creo que puede ser bastante relevante para el contexto particular de la ense?anza del español a universitarios japoneses.

En el taller me gustaría intercambiar ideas acerca de todo lo que rodea a esta actividad: las razones por las que puede ser una buena idea traerla a la clase, los motivos por los que puede ser más o menos útil, los problemas que pueden surgir, y las muchas formas en las que se puede explotar y variar.

* Encargado: José Camino

* Idioma: español

RESUMEN