Resúmen de la charla de Ryo Tsuchiya

En las clases de español como segunda lengua (que frecuentemente son asignaturas opcionales) se oye decir a muchos estudiantes: gEl español es MUY difícil", una proposición que no se puede juzgar fácilmente como verdadera o falsa. Dicho esto, el ponente dio una charla en la que relativizaba esta proposición desde los puntos de vista educativo y de propaganda positiva del español. En otras palabras, sostuvo que al contrario de lo que creen los estudiantes, en algunos aspectos lingüísticos el español puede considerarse más fácil que otras lenguas como el inglés, el francés, el italiano, etc. Asimismo, señaló que el español puede ser difícil en otros puntos al igual que dichos idiomas. Para terminar, el ponente afirmó que hacer tales explicaciones a los estudiantes puede tener cierto buen efecto en su aprendizaje de lenguas extranjeras (en este caso, del español).

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